Tema: “Integración  Escolar”

ü Presentación del tema con foto –caricatura, dibujo- de niños unidos.

ü Música: A love dimension- autor: Bebe Rambelli

ü Entrevista a docente de Tecnología (Romero Julieta), que se encuentra en una Escuela de escolaridad común con niños integrados (Nivel Primario)

ü Palabras alusivas de  docente de Educación Especial (Zalazar Pamela), que posee conocimientos acerca de la temática, con fotos de archivo (2013) de la  Escuela de Educación Integral  N° 18 “Juan Alberto Marcó”.

ü Créditos 

La entrevista contiene las siguientes preguntas:

1) ¿Qué titulo tenes?,
2)¿En qué nivel escolar estas?,
3) ¿En la institución en la que trabajas se encuentran alumnos integrados?, ¿En qué grados se encuentran?, ¿Tienen algún acompañante durante tú hora?,
4)¿Cómo re tomaste el encontrarte en el aula con personas con discapacidad?, ¿Tuviste que hacer alguna adaptación didáctica?,
5) Esas propuestas que se les brinda a los alumnos, ¿Crees que son factibles para ellos?
6) ¿Tus colegas te brindan apoyo sobre la temática?,
7) ¿Cómo es el rol de los compañeros en el aula?,
8) ¿Las Personas con Discapacidad asisten a todos los eventos que se realizan en el establecimiento?, 9) ¿Cuál es el acompañamiento de los padres?,
10) Durante tu profesorado recibiste alguna capacitación acerca de la integración?.

Al realizar el documental, tuvimos algunas dificultades como por ejemplo: la actualización del movie maker, ya que al guardarlo en un pendrive y utilizar otra computadora no podíamos abrir el archivo por lo que tuvimos que ocupar una notebook que contenga la misma actualización utilizada. Sin embargo pudimos superar las dificultades y lograr un documental enriquecedor.

Documental

Luego de haber hecho el mini documental sobre historia del rap, me dan ganas de llevar esta tecnica a las aulas, aplicarlo con mis alumnos y que ellos puedan relatarnos sus experiencias con la camara y los diferentes dispositivos..

El curso me encanto, y aunque no pude llevarlo siempre a tiempo y muchas veces me complicaba asistir a clases debo decir que aprendi mas de lo que esperaba y me ha entusiasmado para innovar en mis clases.

Saludos y hasta la proxima

https://www.youtube.com/watch?v=BNpoQRI59mc

Guion resumido

Guión – Historia del Rap

Minuto uno: Imágenes sobre el rap, videos de libre uso referido a la temática

Minuto dos: Lectura del siguiente texto, mientras se pasan imágenes detras

“ El rap es un estilo musical muy controvertido y popular. Nació en Estados Unidos, en la década del setenta, con la particularidad de ser un ritmo suburbano interpretado principalmente por afrodescendientes y latinos.

Históricamente el RAP fue considerado una expresión cultural que variaba dependiendo la región donde se lo practicara. Poco a poco el rap se fue popularizando y paso de ser un sonido de los suburbios a expresarse como parte de la cultura pop, apareciendo en la mayoría de los medios de comunicación y variando incluso su estilo y sus temáticas.

El Rap ha evolucionado de manera incontenible, y ese estilo musical que nació a la fuerza, y en contra de una gran cultura hegemónica, es hoy un monstruo increíble. Miles de niños y adolescentes no solo escuchan sino que viven el rap, adultos que lo tienen en sus memorias y aun aprecian algún grafitti, un breakdance o a un maestro de ceremonias interpretando una excelente rima, todas expresiones de este espectro artístico.

La mayoría de las veces el rap expresa un verso violento, subversivo y potente. Se lo ha reconocido mundialmente como música de protesta, con altos versos ligados al descontento personal o social, y en la mayoría de las veces procurando resistencia, enfrentamiento y defensa del idealismo.

En la actualidad, el rap se ha transformado en un lugar donde los artistas expresan sus ideas, su ritmología, su arte y sus habilidades. En cada lugar del mundo, diferentes artistas dedicados al rap muestran sus maquetas, se enfrentan en duelos de improvisación, venden sus videos por internet, pero por sobre todas las cosas descargan esa energía, violencia, y amor por su propia cultura que tanto destacan a este estilo musical

El rap es una forma de ser, una forma de vestir, de actuar, de mostrarse y de vivir. Hoy, atraviesa muchos sectores sociales y llega a muchos jóvenes, por este motivo entrevistamos a un joven rapero de nuestra ciudad, Colón, Entre Ríos y le preguntamos sobre el rap y su significancia. “

Minuto 2.30, Toma de entrevista a SOLVER, preguntas sobre el rap. Música detrás del rapero, imágenes de su arte.

Minutos finales Videos propios, con bases de fondo. Palabras y reflexiones finales.

Nicolas De Rosa, 37204892

Carina Cazarre, Hebe Bouvet, Gonzalez Nadia

Sesión 4, StopMotion

Esta estrategia nos sirvió para tener conocimiento acerca de una nueva herramienta. La misma puede ser muy útil e innovadora para nuestros alumnos. También tiene el beneficio de que los alumnos pueden optar por la temática de acuerdo al interés que tengan. 

Las dificultades que encontramos fue, que al no poseer un trípode se nos hizo un poco más difícil los enfoques, pero lo pudimos solucionar apoyándonos en un objeto fijo que nos permitió finalizar la actividad.

Sesion 3 - Remix

Trabajando sobre bullying me di cuenta de dos cosas, una positiva y otra negativa. La positiva es que la técnica Remix es muy aprovechable para diversas temáticas. La negativa es que no pude adaptarme bien al editor de youtube que de por si es muy basico y no te provee posibilidades de modificacion y movilidad amplia.

Perdon por la tardanza, saludos.

el cuerpo humano para los niños del jardín.

me gusto buscar un video con licencia ccsearch para poder trabajar con mis pequeños alumnos.
lo utilizaria como disparador del tema Cuerpo humano.

5 cosas sobre mí

me gusto mucho utilizar el editor de video de youtube.
no tuve muchas dificultades para realizarlo, solo encontre algunos inconvenientes para publicarlo.